Rencontre avec la psychologue scolaire

Vendredi 4 décembre 2020, deux parents élus de la FCPE ont rencontré Mme Arnaud, psychologue scolaire de l’éducation nationale.

Durant plus d’une heure, Mme Arnaud nous a présenté son travail et répondu très précisément à toutes nos questions. Nous souhaitons tout d’abord la remercier pour son accueil et sa disponibilité.

Il y a 4 psychologues scolaires à Villejuif qui sont répartis sur les 23 écoles et 3 enseignants spécialisés, qui constituent à eux 7 le RASED : Réseau d’Aide Spécialisé aux Elèves en Difficulté.

La mission de la psychologue scolaire est d’aider les enfants et les enseignants à dépasser les difficultés rencontrées en classe et au sein de l’école.

Ces difficultés peuvent être en rapport aux apprentissages (attention, mémoire, dyslexie…) ou en rapport avec les autres enfants (comportement, difficultés d’intégration…). Elle observe le travail et les interactions en classe, mais également la personnalité des enfants. Elle peut être amenée à observer la cour de récréation, en revanche elle n’est pas présente lors de la pause méridienne.

La demande d’observation se fait la plupart du temps à la demande de l’enseignant. Son intervention aboutit très souvent à débloquer des situations par des petites astuces données à l’enseignant pour dépasser des difficultés d’apprentissage ou de comportement.

La psychologue scolaire est soumise, comme tous les professionnels de la santé, au secret médical.

Une fois par an, la psychologue scolaire rencontre chaque enseignant pour faire une synthèse de la classe et observer ou détecter les difficultés particulières sur l’ensemble de la classe.

La psychologue scolaire peut également intervenir à la demande des parents ou des enfants. Les parents peuvent solliciter un rendez-vous par l’intermédiaire de l’enseignant ou directement auprès de la psychologue scolaire.

La psychologue ne fait pas de suivi des enfants et de travail tout au long de l’année, mais orientera la famille vers d’autres professionnels en ville ou à l’hôpital si besoin. En cas d’urgence, elle peut commencer un suivi avec un enfant, mais cela est très rare.

Lorsqu’une observation en classe nécessite un entretien avec un enfant, les parents en sont informés et doivent donner leur accord préalablement à cette rencontre.

La psychologue scolaire aide aussi les familles des enfants à besoins particuliers à les orienter vers des établissements spécialisés.

Sur Villejuif, il existe le PRE : Programme de Réussite Educative qui vise à inclure le maximum d’enfants, y compris ceux à besoins particuliers. Ce programme est mené en lien avec les professionnels médicaux qui sont présents sur la ville (orthophonistes, pédopsychiatres, psychologues, psychomotriciens…).

Pour les enfants à besoins particuliers, la psychologue scolaire peut réaliser un bilan. Ce bilan est indispensable pour prétendre avoir une aide comme un AESH (Accompagnant d’Elève en Situation de Handicap) ou intégrer une classe ULIS (Unité Localisée pour l’Inclusion Scolaire). Ce bilan, normalement réalisé chez un psychologue en ville est assez couteux et peut se réaliser par la psychologue scolaire gratuitement, mais dans un délai beaucoup plus long (3 mois).

Mme Arnaud a conclu notre entretien en nous rappelant que sa mission principale est d’agir en faveur du bien-être, des apprentissages et de la socialisation des enfants à l’école.

Mme Arnaud est présente sur notre école 2 demi-journées par semaine, le mardi après-midi et le vendredi matin, elle est joignable par téléphone (dont elle a l’accès qu’une journée par semaine) ou par mail.

Voici ses coordonnées :

Madame ARNAUD Carole
Psychologue Education Nationale
Mail : carole.arnaud@ac-creteil.fr
Téléphone : 01 47 26 43 22 (messagerie)

Lien vers les missions de Psychologue Education Nationale : https://www.education.gouv.fr/etre-psychologue-de-l-education-nationale-psyen-11831

Collecte de jouets : la recette !

Les 3, 4, 7 et 8 décembre 2020, l'APE George Sand a recueilli vos dons matin et soir devant l'école. Des centaines de jouets ont été déposés par les enfants et les parents durant ces quatre jours de collecte. 

Merci d'avoir joué le jeu de la solidarité en cette période difficile. L'esprit de partage était bel et bien au rendez-vous ! Et quel apprentissage pour nos enfants : réussir à se délester de quelques jouets pour en faire don à d'autres enfants plus dans le besoin qu'eux. 

Parmi les trésors à partager : des dizaines de puzzle, jeux de construction, de société, des poupées, voitures, beaucoup de jouets premier âge, mais aussi des livres et des costumes... De quoi mettre quelques paillettes dans les yeux de petits Villejuifois en cette fin d'année.

C'est d'ailleurs avec le sourire que nous avons été accueillis par les bénévoles du Secours Populaire de Villejuif et du Groupe Accueil et Solidarité, déjà à pied d’œuvre pour distribuer colis alimentaires et jouets aux familles en cette fin d'année. Merci à eux !

Et bonne nouvelle, d'autres associations de parents d'élèves (la FCPE Jean Vilar notamment) organisent elles aussi une collecte solidaire de jouets au profit d'associations locales de solidarité. 

Devant tant d'enthousiasme, on ne peut que s'engager à renouveler l'opération l'année prochaine et vous partager la recette pour voir grandir d'autres initiatives de ce type.

Collecte solidaire de jouets

En cette période de préparation des fêtes de fin d'année, la FCPE George SAND organise une collecte solidaire de jouets.

La crise sanitaire et les deux confinements ont porté un coup très dur à de nombreuses familles qui se retrouvent parfois sans ressources. Plus que jamais cette année, la solidarité est indispensable pour aider les familles villejuifoises dans le besoin. De nombreuses associations travaillent au quotidien pour cela et notre APE soutient toutes ces actions solidaires.

Nous avons souhaité cette année participer et faire participer les familles de notre école qui le peuvent à cette solidarité, en organisant une collecte de jouets, en bon état, que nous donnerons à deux associations villejuifoises :

• Le secours populaire, association bien connue qui récolte, outre les jouets, les vêtements et qui est située rue Paul Bert derrière le parc Pablo Neruda : https://www.secourspopulaire.fr/
• Le Groupement Accueil et Solidarité (GAS), association de soutien et d'accueil des réfugiés et demandeurs d'asile, qui récolte notamment des meubles pour équiper les logements des familles de réfugiés et qui est située 17 place Maurice Thorez, derrière Monoprix : https://gas.asso.fr/

Nous remercions les directions d'école qui nous ont permis d'organiser cette collecte solidaire, et espérons vous retrouver très nombreux, les 3, 4, 7 et 8 décembre, le matin et le soir, devant l'école, les bras plein de jouets !

Pas de restauration scolaire mardi 10 novembre 2020

Mesdames et messieurs les parents,

Je suis au regret de vous informer si tardivement de la  fermeture de la cantine demain mardi 10 novembre  pour cause de mouvement de grève.

Je viens moi-même d'en être informé à l'instant.

AUCUN ENFANT NE SERA ACCUEILLI DEMAIN SUR LE TEMPS DE PAUSE MERIDIENNE.

Les classes de CPA de Mme FADAT, de CPB de Mme Miesch et de CE2B de Mme Pliskin seront accueillies entre 13h50 et 14h00 dans le respect du protocole sanitaire.

Les classes de CE1 de Mme HAMMOU, de CE1/CE2 de Mme HOGDAL et de CE2A de M CHETIBI seront accueillies entre 14h00 et 14h10 dans le respect du protocole sanitaire.

Les classes de CM1 de M MAHE, de CM1/CM2 de Mme LABROT et de CM2 de M ROUAUD seront accueillies entre 14h10 et 14h20 dans le respect du protocole sanitaire.

Je suis désolé de la gêne occasionnée, l'information vous arrive tardivement, indépendamment de ma volonté.

Cordialement.

ROUAUD Jérôme

Directeur EEPU George Sand - Villejuif

Élections des représentants des parents d’élèves : votez pour l’APE FCPE !

Chers parents, 

Vendredi 9 octobre, vous élirez vos représentants des parents d’élèves à l'école George Sand - à l'école maternelle et à l'école élémentaire.

 Pourquoi voter pour la liste FCPE ?

Parce qu’avec ses 240 000 adhérents la FCPE et une représentation dans 80 % des écoles de Villejuif la liste FCPE représente la seule véritable force pour aller défendre nos intérêts et ceux de nos enfants auprès de l’éducation nationale ou de la mairie quand c’est nécessaire.

Comment voter ?

Les 2 parents votent. 1 parent = 1 voix !

Vous pouvez voter sur place le jour même - le vendredi 9 octobre - ou avant par correspondance par remise de l’enveloppe contenant le bulletin de vote à l’enseignant, pensez-y !

Vous avez des enfants en maternelle et en élémentaire, vous voterez pour la liste de représentants de parents de maternelle ET pour la liste de représentants de parents d'élémentaire, même si nous ne formons qu'une seule association.

Qu’est-ce que nous défendons ?

Une école publique pour toutes et tous qui poursuit les objectifs de la laïcité, la gratuité et un droit à la même qualité d’instruction.

Cela passe notamment par :

✎ de bonnes conditions d’enseignement et un accès sans condition à une restauration scolaire de qualité ; 

✎ l’intégration des enfants à besoins éducatifs particuliers (handicap, difficultés, précocité, non-
francophones...) avec les moyens nécessaires (AVS et AESH) ;

✎ des ouvertures de classes pour des effectifs raisonnables et des locaux adaptés en conséquence ;

✎ de bonnes conditions matérielles (travaux, propreté des locaux, fournitures...) et un accueil de loisir adapté ;

✎ le respect des besoins de l’enfant, notamment de ses rythmes biologiques et d'apprentissage.

Chaque voix compte pour participer à la vie scolaire et défendre les intérêts de nos enfants. 

On compte sur vous !

Antoine, Aurélien, Ariel, Carole, Daphné, David, Isabelle, Julie et Nabila

L'école George Sand ré-ouvre ses portes à tous les enfants

Les directeurs de l'école George Sand ont informé par mail à destination des parents d'élèves de l'accueil de tous les enfants (ou presque) à partir de lundi 22 juin.

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Pour l'école maternelle
La direction a envoyé un mail aux parents d'élèves précisant les modalités d'organisation de ce retour à l'école.
Les enfants des classes 2, 3, 4 et 5 seront accueillis à partir de lundi 22 juin.

Pour les enfants de la classe 1 (classe de la direction), ils seront accueillis à partir du mardi 23 juin afin de permettre à la direction de gérer le retour générale à l'école le lundi 22 juin.

Pour les enfants des classes 2, 3, 4 et 5, il est demandé d'envoyer un mail à la direction (ce.0940429f@ac-creteil.fr) afin d'indiquer si l'enfant reprend l'école à partir du lundi 22 juin.

Pour les enfants de la classe 1, il est demandé d'envoyer un mail à la direction (ce.0940429f@ac-creteil.fr) afin d'indiquer si l'enfant reprend l'école à partir du mardi 23 juin.

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Pour l'école élémentaire
La direction a envoyé un mail aux parents d'élèves précisant les modalités d'organisation de ce retour à l'école.
Voici un extrait de ce mail:

"
- Votre enfant sera accueilli tous les jours par son enseignant/enseignante. 

- La distanciation physique dans les classes sera organisée dans la mesure du possible, mais sachez que le "1 mètre entre chaque élève" préconisé ne pourra pas être respecté.

- L'école à distance "à la maison" s'arrête complètement. 

- La cantine n'est pas obligatoire. 

- Un accueil échelonné doit être organisé pour accueillir les élèves: votre enfant entrera dans l'école entre 8h30 et 8h40 Son heure de départ est la suivante: 16h25  S'il ne rentre pas seul, veuillez être ponctuel, les enfants ne pourront attendre à l'intérieur de l'école et seront dans l'obligation d'attendre dehors. Je vous demande d'être impérativement ponctuel.

- L'heure de déjeuner est fixée à 11h50, heure à laquelle il faut venir chercher votre enfant s'il ne mange pas à la cantine. Le retour à l'école se fera à 13h50.

- Les accueils de loisirs fonctionnent normalement: à partir de 7h00 le matin et jusqu'à 18h30 le soir. Je ne sais pas encore si les études vont reprendre.

- Vous devez prendre la température de votre enfant chaque matin. S'il a plus de 38°C, il ne vient pas à l'école. De même, si nous constations à l'école qu'il a plus de 38°C, il sera isolé et vous serez appelés pour venir le chercher le plus rapidement possible.

- merci de prévoir un sac pour que votre enfant récupère ses affaires.

- Merci de donner à votre enfant tout le matériel scolaire (livres, romans...) qui appartient à l'école pour que nous puissions le récupérer"

Organisation de la reprise à l'école élémentaire

Voici les informations que nous avons eu de la part de Monsieur ROUAUD, directeur de l’école concernant la reprise des élèves à partir du 2 juin.
Alors que seuls les enfants "de droits" étaient revenus à l'école depuis le 11 mai, à partir du 2 juin 100% des enfants dont les familles ont fait la demande retrouveront le chemin de l'école au moins une fois par semaine. Nous remercions toute l'équipe pédagogique pour cette organisation qui permet un retour à l'école tant attendu et dans le respect très contraint du protocole sanitaire !
La continuité pédagogique à distance est néanmoins maintenue.

" Bonjour, voici quelques informations concernant la reprise de mardi prochain.

4 groupes de 12 enfants, multi-niveaux, vont être constitués. 

Les salles utilisées seront les suivantes: 

au premier étage: salle E111 et salle E109

au deuxième étage: salle E207 et salle E205.

Les quatre toilettes par étage seront utilisés, à raison de deux (garçons + filles) pour un groupe d'enfants.

Compte tenu de la forte demande de retour des élèves sur l'école, nous avons donc priorisé sur :

- un retour quotidien des élèves ayant droit + les élèves décrocheurs + les élèves MDPH + les élèves dont les parents sont dans une grande précarité sociale

- une retour sur 2 jours en présentiel pour les élèves en difficulté

- un retour sur un jour en présentiel par semaine pour les enfants de parents volontaires, non décrocheurs et non en difficulté

Cette organisation permettra d'accueillir en tout et pour tout 48 élèves par jour, 99 élèves sur la semaine. TOUS LES ÉLÈVES VOLONTAIRES FERONT LEUR RETOUR A L'ECOLE.

(taux d'accueil: 99 élèves sur 241 inscrits: 41%)

Les élèves seront donc répartis en 4 groupes, sur 2 étages différents.

Une arrivée échelonnée en deux temps est organisée: une entre 8h20 et 8h35 pour 1 groupe du premier étage et 1 groupe du 2ème étage; puis une arrivée entre 8h35 et 8h50 pour les deux autres groupes restants.

Les heures de départ à la cantine seront les mêmes: pendant que deux groupes seront au réfectoire, les deux autres seront pris en charge par les animateurs. Et inversement une fois que les deux premiers groupes auront terminé de déjeuner.

La sortie se fera de façon échelonnée également. Les deux groupes arrivés en premier le matin partiront à partir de 16h20, les deux autres groupes à 16h30.

Comme indiqué, un roulement quotidien sur chacun des groupes aura lieu pour certains élèves. Ils reviendront à l'école à fréquence d'une fois par semaine, le même jour.

Une attention particulière a été portée aux fratries pour que ces enfants puissent venir le même jour.

Les services de récréation seront organisés de façon à ce que deux groupes utilisent en même temps la cour de récréation, celle-ci étant séparée en 2 par des barrières + rubalise afin de ne pas mélanger les groupes. Des marquages au sol ont été réalisés dans la cour de récréation.

Les familles sont contactées entre hier et aujourd’hui pour leur indiquer les modalités d'accueil de leur enfant. Un rappel leur sera fait concernant les règles sanitaires à tenir avant que l'enfant puisse venir à l'école, et celles qui seront à tenir dans l'école. 

Il leur sera indiqué également que, si l'enfant n'est pas en capacité de respecter les gestes barrières, son accueil pourra être revu voir refusé."

Monsieur ROUAUD, directeur de l'école élémentaire

Reprise jeudi 14 mai

La reprise progressive des enfants à l'école a été annoncée par le Président de la République le 13 avril dernier. Depuis le début du confinement, l'APE-FCPE n'a cessé d'être en contact avec les directions de l'école et les parents et a tenté à de nombreuses reprises d'avoir des informations fiables de la mairie.

Souhaitant que cela se passe dans les meilleures conditions et dans le but de pouvoir apporter des réponses aux familles qui nous interrogeaient, la FCPE a demandé avec insistance la tenue d'une réunion avec le Maire et l'Inspecteur de la circonscription de Villejuif. Cette réunion s'est tenue jeudi 6 mai, vous pouvez consulter le compte-rendu ICI.

Comment cela se traduit-il concrètement pour l'école George SAND de Villejuif ?

Nous avons demandé aux directions de l'école Mme MILON et M. ROUAUD une visite des lieux avant la reprise. Cette visite a eu lieu mardi 12 mai après-midi, voici ce qui en ressort :

- marquage au sol à l'extérieur de l'école : ce marquage en vert n'est pas compréhensible et n'a pas été fait en collaboration avec les directions de l'école. Le marquage aux abords reprennent ceux effectués pour les magasins, 1m de distance pour attendre d'entrer dans l'école.

- marquage au sol dans l'école : finalement la mairie a décidé de ne pas faire de marquage au sol à l'intérieur de l'école pour le cheminement des enfants.

- toilettes : les aménagements ne sont pas effectués :
                       - condamnation d'un urinoir sur deux (pour respecter la distance minimum)
                       - condamnation d'un robinet sur deux (pour respecter la distance minimum)
                       - condamnation des sèche-mains (qui propagent dangereusement les gouttelettes d'eau)

- cale-portes : ils ne sont pas disponibles alors que les portes doivent être laissées ouvertes afin que les enfants ne les touchent pas.

- les directions ne disposent pas de rubalise (ruban rouge et blanc de chantier) pour condamner les accès qui doivent l'être.

- les thermomètres sans contact et le gel hydroalcoolique : les directions ne les ont pas reçus.

Tous ces points qui font encore défaut seront particulièrement suivis et nous préparons un bilan complet de cette première semaine de reprise que nous adresserons à l'IEN et au Maire ainsi qu'à tous les parents pour leur parfaite information.

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Voilà pour le matériel, maintenant se pose la question des moyens humains qui seront présents sur l'école.

Pour le temps scolaire :
En maternelle :
2 enseignants reprendront sur place, les autres continuent leur travail à distance
10 enfants (8 GS et 2 MS) seront accueillis en deux groupes de 5.
2 ATSEM seront aussi présentes dans les classes.
La directrice sera présente et déchargée totalement de classe.

En élémentaire :
Aucun enseignant de l'école ne sera présent sur place, ils continuent tous leur travail à distance.
1 enseignant remplaçant sera présent sur place, 7 enfants seront accueillis (2 cycle 2 et 5 cycle 3)
1 AESH sera présent pour un enfant qui est habituellement accompagné
Le directeur sera présent et déchargé totalement de classe.

Pour le temps périscolaire (pause méridienne et centre du soir) :
Nous n'avons pour l'heure aucune information à vous communiquer, la mairie n'a rien transmis aux directions d'écoles ni aux parents élus, ces informations vous seront transmises dès que nous les auront.

Enfin, nous avons demandé la tenue d'un Conseil d'Ecole extraordinaire pour faire un bilan complet de la situation actuelle. Le conseil d'école permet de réunir de manière officielle tous les acteurs de la communauté éducative : directions, enseignants, IEN, mairie et parents d'élèves. Les directions sont d'accord pour l'organiser, il aura lieu sans doute la semaine du 25 mai.

L'APE-FCPE de l'école se tient au plus près des parents pour toute question en cette période où les informations évoluent de jour en jour. Vous pouvez nous contacter par mail : apegeorgesand@gmail.com ou nous laisser un commentaire public sur ce blog.

Réunion avec le Maire et l'Inspecteur

L'Union Locale de la FCPE de Villejuif soutenue par l'ensemble des APE FCPE ou non de Villejuif a obtenu, grâce à ses différentes interpellations auprès du Maire et de l'IEN (inspection de Villejuif), la tenue d'une réunion en visio-conférence qui a eu lieu mercredi 6 mai à 17h.
Toutes les questions concernant la reprise de l'école ont été posées et le Maire ou l'IEN ont pu apporter leurs réponses. Un compte rendu détaillé est disponible ICI

Pétition FCPE : le « volontariat » des parents est une tartufferie

Voici un texte de la FCPE Nationale que nous vous partageons et nous vous encourageons à signer la pétition accessible à la fin du texte !

Pétition : le « volontariat » des parents est une tartufferie

Tous les parents qui n'étaient ni en télétravail ni au chômage partiel et qui avaient choisi de garder leurs enfants suite à la fermeture des établissements scolaires étaient en arrêt de travail dérogatoire indemnisé par l’Assurance Maladie. Ils percevaient ainsi 90 % de leur salaire brut.

Depuis le 1er mai, cette procédure d'arrêt de travail spécial Covid-19 pour garde d'enfant a été stoppée. Désormais, ces parents ont automatiquement été basculés vers le chômage partiel. Ainsi, ils perçoivent désormais 70 % de leur salaire brut, soit environ 84 % de leur salaire net.

Comme on le voit, alors même que le confinement n'est pas terminé et que les écoles sont toujours fermées, les parents qui étaient en arrêt de travail dérogatoire voient leurs revenus baisser de 16 % !

Aussi, alors même que la reprise est annoncée le 11 mai mais seulement pour une moitié des élèves (seuls 15 élèves maximum par classe pourront retrouver leur établissement), la partie des parents dont les enfants n'auront pas de place, sera bien obligée de les garder et, ce faisant, perdra 16 % de ses revenus, qu'elle veuille ou non reprendre son emploi !

En outre, à partir du 1er juin, les parents qui eux choisissent de garder leurs enfants, perdent 16 % de leur salaire (une situation défavorable par rapport à ce qui leur était initialement proposé, à savoir un arrêt de travail dérogatoire), mais en plus, ils vont devoir justifier d'une impossibilité pour l'école d'accueillir leur enfant. En effet, seuls les parents munis d'une attestation délivrée par l'école prouvant qu'ils ne peuvent les y déposer auront le droit de percevoir le chômage partiel. Pour les autres, ce sera une perte totale de leur salaire, ou bien l'obligation de déposer des RTT ou des congés.

Quant aux parents vulnérables gardant leurs enfants, ils ne devront pas donner à leur employeur cette attestation d'impossibilité d'accueil, mais une attestation d'un médecin prouvant qu'ils sont bien dans l'impossibilité de prendre le risque de scolariser en collectivité leur enfant.

On le voit, la notion même de volontariat énoncée par le gouvernement est soumise à une pression financière que les parents n'ont pas à supporter. Il convient au contraire d'accompagner les familles dans cette période difficile, de ne pas rajouter de la difficulté à des situations déjà complexes, de ne pas précariser encore davantage les parents. Alors même que l’État n'est pas en capacité d'assurer une rentrée dans de bonnes conditions pour tous, nous demandons dans notre pétition qu'une prise en charge financière, sans aucune perte de salaire et sans aucun justificatif à produire, soit rétablie pour tous les parents qui souhaiteront ou devront s'occuper de leurs enfants jusqu'à ce que la situation sanitaire de notre pays permette un retour à l'école serein, humain et sécurisant.

 Le conseil d'administration national de la FCPE

Soutenez notre demande en signant notre pétition.

CLIQUEZ ICI POUR SIGNER

Aide exceptionnelle de la CAF pour les foyers modestes

Les foyers bénéficiant du RSA, de l’ASS ou des aides au logement vont bénéficier automatiquement d'une aide exceptionnelle de la part de la CAF.

Plus de détail ici :

https://www.dossierfamilial.com/actualites/famille/aide-exceptionnelle-aux-foyers-modestes-conditions-montants-et-date-de-versement-433499

Réponse au courrier de Monsieur le Maire

Monsieur le Maire,

Nous prenons acte de votre réponse du 7 avril et vous remercions des informations apportées concernant l’organisation particulière en ces temps de confinement. Nous attendons donc maintenant la mise en place au plus vite de ces mesures et en premier lieu des remboursements d'activités périscolaires et de la cantine pré-payées et non réalisées. Beaucoup de familles se trouvent dans des situations économiques très compliquées en ce moment, chaque jour de perdu est un pas de plus vers la précarisation dramatique de ces familles.

Nous regrettons cependant la réponse lapidaire et, cela est plus grave encore, délibérément mensongère que vous apportez aux inquiétudes légitimes exprimées par des parents d’élèves et des associations les représentants.

L’établissement de la carte scolaire contrairement à ce que vous écrivez n’est pas du seul ressort de l’Éducation nationale. En effet la création et l'implantation d'une école (choix de la localisation, construction, aménagement de locaux), ainsi que la suppression d'une école, relèvent d'une décision du conseil municipal (article L212-7 du Code de l'éducation). La décision d'ouvrir ou de fermer une classe relève bien, elle, du directeur académique des Services de l'éducation nationale (DASEN). Cependant ce sont bien les choix opérés et réitérés depuis plusieurs années par le conseil municipal, choix de sectorisation faits au détriment de certains établissements scolaires qui sont aujourd’hui traduits par l’éducation nationale en termes de baisses d’effectifs et de fermetures de classes.

Contrairement à ce que vous affirmez également il y a aujourd’hui lieu de s’inquiéter de fermetures de classes pour nos écoles. Nous trouvons inquiétant que vous qualifiez de rumeur des données consultables par tous émanant des services de l’éducation nationale produits en vue du Comité Technique Spécial Départemental (CTSD) qui devait se tenir le vingt-sept mars dernier.

Devant tant de désinvolture de votre part nous sommes plus inquiets que jamais concernant l’avenir de nos enfants.

Nous vous exigeons d’ores et déjà une concertation large associant de façon concrète le conseil municipal dans son ensemble et les associations de parents d’élèves en vue de construire une politique éducative ambitieuse pour notre commune.

La démocratie locale serait-elle déjà en vacances !!

Chers parents,

Nous tenons à vous informer des actions que continuent de faire vos représentants FCPE de l'école George SAND :
Nous avons eu connaissance, par les syndicats enseignants, de la proposition de carte scolaire pour la rentrée prochaine. Cette proposition prévoit 2 fermetures de classes sur notre école et 11 fermetures en général sur la ville. Nous avons écrit au Maire, à son adjointe à l'éducation, à la conseillère municipale déléguée à la petite enfance et à la directrice de l'éducation de Villejuif, le jeudi 26 mars, pour leur demander à la fois des explications sur la sectorisation qui nous parait défavoriser notre école, et à la fois pour nous soutenir lors des différentes commissions auxquelles ils seront présents et qui décideront de ces fermetures.

Sans réponse une semaine après, un nouveau message a été envoyé le jeudi 2 avril.

A l'heure où ce billet est rédigé, ces courriers n'ont reçu AUCUNE réponse ni même accusé réception de la part d'aucun destinataire !

Pour nous, représentants élus des parents, il nous parait inconcevable que le pouvoir politique et administratif de la ville soit totalement muet et à l'arrêt durant cette période de confinement.

Le confinement est une situation extrêmement difficile pour toutes les familles de la ville, la moindre des politesses serait d'avoir une réponse, un dialogue avec le Maire ou ses représentants.

Enfin, nous apprenons avec beaucoup d'étonnement que contrairement à nous, d'autres APE de la Ville reçoivent des réponses à leurs courriers. La Mairie n'est donc pas débordée en ce moment, c'est sciemment qu'ils choisissent à qui ils répondent !! Nous avons réellement le sentiment que l'APE FCPE George SAND et l'ensemble des parents que nous représentons sont mis à l'écart par le Maire et sa municipalité.

Cela nous attriste bien sûr et nous fait perdre beaucoup de temps mais n'entame en aucune manière notre combat pour une école pour tous, plus juste, gratuite, laïque et solidaire !

Covid#11 - BD et podcasts jeunesse

Les éditions Dargaud proposent des bandes dessinées gratuitement à cette adresse :
BD dargaud à consulter gratuitement

Retrouvez tous les podcasts "Jeunesse" pour occuper vos enfants, vos ados sur France Inter :
Podcasts jeunesse France-inter

Et n'hésitez pas à ajouter en commentaire vos idées pour occuper les enfants !

Covid#10 - Gérer l'anxiété de votre enfant

Voici un document de l'Hopital Robert Debré à Paris qui vous donnera des informations précieuses pour gérer le stress de votre enfant en cette période difficile pour eux de confinement.
Suivez ce lien 👉 Fiche Hopital Robert Debré
N'hésitez pas à partager vos remarques ou impressions en commentaire de ce billet.
Portez-vous bien !

Covid#9 - Idées de livres et films gratuits en ligne

Voici des liens vers des bibliothèques en ligne de livres et de films gratuits :

Littérature jeunesse libre numérisée : http://litterature-jeunesse-libre.fr/
L'open library de l'Internet Archive : https://openlibrary.org/
La section vidéos de l'Internet Archive : https://archive.org/
avec notamment les films libres ou domaine public : https://archive.org/details/moviesandfilms
et en anglais les vidéos éducatives pour les jeunes : https://archive.org/details/youth_media
Playlist Peertube séléction de films animés libres : https://tube.piweb.be/videos/watch/playlist/e7f4ef44-d7a1-4c10-a002-8b49bfc4ef26?videoId=f3430f4a-97c8-4e71-9e51-5ec7e97340d7
Fnac : https://livre.fnac.com/n309183/Tous-les-Ebooks-gratuits

Covid#8 - Message du directeur concernant le Blog de l'école

Chers parents,

voici le blog de l'école élémentaire George Sand, sur lequel vous trouverez du travail pour nos chers élèves confinés:
https://2020ecolesandvillejuif.wordpress.com/

Ce blog héberge ce que chaque professeur propose pour chaque classe, sous différentes formes. Les classes sont répertoriées dans le bandeau noir sous la photo du jeu d'échec. Il vous suffit de cliquer sur la classe de votre enfant pour y voir apparaître ce que l'enseignant propose.

Merci à tous les parents d'indiquer au professeur que vous êtes connectés au blog de l'école par le moyen de communication indiqué par le professeur (mail, klassroom, commentaire sur le blog etc...)

Merci de consulter chaque jour ce blog, qui sera actualisé par chaque professeur.

Vous pourrez communiquer avec eux en fonction de ce qu'ils auront choisi (adresse mail ou directement sur le blog via des commentaires).

N'hésitez pas à me faire part des problèmes ou questions que vous avez.

Bon courage à vous, et bon courage à nos élèves qui nous manquent !

Bien cordialement.

Monsieur ROUAUD

Covid#7 - Continuer à se cultiver pendant le confinement

Les établissements culturels, théâtres, salles de concerts, opéras, musées, mettent à disposition gratuitement l'accès aux retransmissions des concerts ou spectacles.
Voici quelques liens :

Opéra de Paris : https://www.operadeparis.fr/magazine/a-revoir
les spectacles (opéra ou ballet) changent toutes les semaines

Philharmonie de Paris : https://live.philharmoniedeparis.fr/?_ga=2.84110041.1320956207.1584539862-559363751.1584539862
accès aux concerts passés de la Philharmonie de Paris

Château de Versailles : http://www.chateauversailles.fr/decouvrir/ressources/expositions-virtuelles
visite virtuelle du château

Le Louvre : https://www.youtube.com/channel/UC798Pjc9IKDGROb3XFpOKhg
chaine youtube "une minute au musée" pour découvrir les œuvres d'art expliquées aux enfants

France Inter : https://www.franceinter.fr/emissions/les-odyssees
podcast de France Inter qui invite les enfants de 7 à 12 ans à se plonger dans les aventures des grandes figures de l'histoire

Covid#6 - Information de la directrice de la MATERNELLE de l'école G Sand sur la continuité pédagogique

Voici un message de Madame MILON, directrice de l'école maternelle George SAND :

A l'attention des parents,

Ce lundi a permis une concertation entre enseignants pour finaliser les modalités de mise en oeuvre du suivi pédagogique et la création de sites où vous pourrez vous connecter.

Ce mardi, les enseignants vous enverront un mail.

L'équipe enseignante et moi avons une grosse pensée pour nos élèves et leur famille.

Cordialement,
MILON Karine

Covid#5 - Information du directeur de l'ELEMENTAIRE de l'école G Sand sur la continuité pédagogique

Voici un message de Monsieur ROUAUD, directeur de l'école élémentaire George SAND :
Mesdames et messieurs les parents,

la continuité pédagogique s'organise à l'école élémentaire George Sand.

Nous sommes en train de créer un blog d'école sur lequel vous retrouverez les informations pour chaque classe et vous permettre de faire travailler vos enfants, être en contact avec leur enseignant. Nous vous transmettrons l'adresse de ce blog à partir de jeudi.

Nous n'utiliserons pas la plateforme classe virtuelle du CNED car nous ne la trouvons pas suffisamment adaptée.
Chaque enseignant pourra utiliser un mode de transmission avec lequel il sera à l'aise et qui vous sera indiqué sur ce blog.

En attendant, et en parallèle de ce que l'enseignant vous transmettra, vous pouvez inscrire votre enfant sur le site du CNED:
ecole.cned.fr
Vous trouverez en pièce jointe un tutoriel pour vous y inscrire. Vous pourrez ensuite accéder à des banques d'exercices et des travaux à effectuer, correspondant au niveau de sa classe.

Je vous souhaite à toutes et à tous un bon courage pour les temps maussades à venir. Mais après la pluie viendra le beau temps!

Je reste à votre disposition pour toute question.

Bien cordialement,

Monsieur ROUAUD

Covid#4 - Liens pour des activités avec vos enfants

Voici une liste de liens de cours, de jeux, de podcasts de vidéos, de sites d'activités à découvrir et à faire avec vos enfants pendant cette période de confinement.
N'hésitez pas à nous faire part de vos trouvailles dans les commentaires, que nous relayerons dans un prochain post.
Bon courage à toutes et tous !
La FCPE G Sand

*COURS GRATUITS ET MANUELS*

CNED donne 4 semaines de cours gratuits avec fichiers audio, exercices etc…
https://www.cned.fr/maclassealamaison/

Maxicours : donne accès gratuitement à l’ensemble de ses cours, du lundi au vendredi, de 9h à 17h
https://www.maxicours.com/

Hachette offre un accès gratuit à TOUS ses manuels scolaires.
https://monespace-educ.fr

Sondo ouvre sa bibliothèque de contenus
https://www.sondo.fr

Biblio Manuels
adistance.manuelnumerique.com

Net Maths
https://www.netmath.ca/

Khan Academy
https://fr.khanacademy.org/

Sésamath
https://www.sesamath.net/

Les superprofs
https://lessuperprofs.jimdofree.com/

*JEUX ÉDUCATIFS*

Allo.prof jeux éducatifs
http://www.alloprof.qc.ca/Pages/jeux.aspx

Quipoquiz
https://quipoquiz.com/

Abracadabra
https://grover.concordia.ca/abra/fr

La guerre des maths
http://megatfo.com/jeux/guerreDesMaths/

CCDMD amélioration du Français
https://www.ccdmd.qc.ca/fr/

*ACTIVITÉS D'APPRENTISSAGE *
Lecture (bien sûr !)
Jeux de société
Calcul
Écrire des lettres aux gens de sa famille qui sont loin (grands parents etc…)
Se trouver un correspondant du même âge et lui écrire (email ou lettre)
Tenir un journal de bord de ses journées

*APPLICATIONS*
Appli Artefr avec les pages d’info junior
Appli creative.stories.france pour inventer des histoires
Appli Math Mathews
Appli Slice Fractions
Appli Duolingo ou Duolingo Kids pour apprendre les langues
Appli Bayam, l’application de Bayard sera gratuite dès lundi 16 mars.

*PODCAST*
Les Odyssées sur France Inter
La puce à l'oreille

*CHAÎNES ET ÉMISSIONS*
- Émission « C’est pas sorcier » sur Youtube
- Dessin animé "Il était une fois la vie" sur Youtube
- "1 jour une question" sur Youtube
- National Geographic sur Disney +
- Chaînes Youtube Éducatives (Doc Seven, Poisson Fécond, Dirty Biology, L’Histoire nous le dira)

* BLOGUES QUI LISTENT DES RESSOURCES ÉDUCATIVES*
Marginale et Heureuse
https://www.marginaleetheureuse.com/category/education/
Taleming
http://taleming.com/occuper-enfants-maison-coronavirus/

Covid#3 - Note de la direction de l'école concernant les personnels réquisitionnés

Mesdames et messieurs les parents,

comme vous le savez, l'école sera fermée dès lundi pour tenter de freiner l'épidémie de Covid-19 qui sévit dans notre pays.

L'école sera cependant en capacité d'accueillir les enfants des personnels réquisitionnés pour faire face à cette crise sanitaire, et ce sur le temps scolaire habituel: 8h20 - 12h00 puis 14h00 - 16h30.

(Pour ce qui est du temps de pause déjeuner, je n'ai pour le moment pas d'informations officielles mais les enfants accueillis auront un repas à l'école, je ne sais pas encore par qui ils seront encadrés).

Voici la liste des professionnels concernés :

- tout personnel travaillant en établissements de santé publics/privés : hôpitaux, cliniques, SSR, HAD, centres de santé …
- tout personnel travaillant en établissements médico-sociaux pour personnes âgées et personnes handicapées : maisons de retraite, EHPAD, USLD, foyers autonomie, IME, MAS, FAM, SSIAD …
- les professionnels de santé et médico-sociaux de ville : médecins, infirmiers, pharmaciens, sages-femmes, aides-soignants, transporteurs sanitaires, biologistes, auxiliaires de vie pour personnes âgées et handicapées…
- les personnels chargés de la gestion de l’épidémie des agences régionales de santé (ARS) des préfectures et ceux affectés à l’équipe nationale de gestion de la crise.

Cette liste pourra être réévaluée en fonction d’un travail fin d’identification des fonctions indispensables. 

·  
Ces enfants seront accueillis dans leur école habituelle (donc pas d'accueil d'un élève d'une autre école) lundi matin sur justificatif du parent :

- leur carte professionnelle,
- un bulletin de salaire,
- une attestation de travail délivrée par leur employeur
- courrier ou courriel nominatif prouvant la que la personne relève d'une structure de santé listée ci-dessus.

Ceci est évidemment valable si aucun des deux parents ne peut garder son enfant à la maison. Si l'autre parent est à la maison, même en condition de télé-travail, le ou les enfants seront alors gardés à la maison.

Certains enseignants de l'école seront là pour assurer cet accueil. Je serai pour ma part présent tous les jours à l'école, pour organiser cet accueil.

Dans un autre temps, il nous a été demandé d'organiser une continuité pédagogique pour que les élèves puissent garder le lien avec leurs professeurs et l'école.

Vous comprendrez aisément que nous ne pourrons faire les deux de façon optimale: l'accueil des élèves et ce travail de continuité pédagogique.

Cependant, toute l'équipe enseignante se mobilise pour qu'aucun élève ne soit laissé de côté. La continuité pédagogique sera assurée, par les enseignants de chaque classe, ou par un enseignant référent. Les objectifs visés seront simples, il ne s'agira pas de remplacer un temps de classe car ce n'est pas possible, mais de créer les conditions pour que les enfants ne perdent pas le bénéfice de leurs acquis scolaires, et ce à partir de mardi 17 mars.

Nous vous transmettrons toutes les informations utiles à cette continuité pédagogique dans la journée de lundi voire mardi dans la matinée.

Si vous connaissez des parents qui n'ont pas d'accès à internet ou qui rencontreraient toute autre difficulté quant à la mise en place de cette continuité pédagogique, merci de m'en faire part s'il vous plait.

Je demande aux parents qui sont dans ce cas de m'indiquer, par retour de mail, le nom de leur enfant et la classe en cas de présence à partir de lundi, afin d'organiser au mieux l'accueil.

Ces conditions sont en réponse à un événement exceptionnel de crise sanitaire de notre pays. Nous tenterons de tout mettre en oeuvre pour garder ce lien fort entre élèves, parents et école. Cela prendra sûrement du temps pour trouver une organisation optimale et fonctionnant correctement. Nous vous remercions de votre compréhension et nous souhaitons à tous bon courage pour cette période difficile.

Bien cordialement.
Monsieur ROUAUD, directeur

Covid#2 - ECOLE FERMEE A PARTIR DE LUNDI 16 MARS

Suite à l'annonce présidentielle, les écoles maternelle et élémentaire George SAND sont fermées à partir du lundi 16 mars 2020.

Pour la continuité académique et la transmission des devoirs et des cours il faut envoyer un mail à cette adresse avec comme objet le nom, prénom et classe de votre enfant.

Pour l'école maternelle : ce.0940429f@ac-creteil.fr

Pour l'école élémentaire : ce.0942149a@ac-creteil.fr

Attentive à ne laisser aucune famille de côté, la FCPE se tient à disposition des familles qui n'auraient pas d'accès facile à internet ou pour les aider dans ces démarches auprès de l'école.

N'hésitez pas à nous contacter par mail ou sur notre page Facebook :

Mail : apegeorgesand@gmail.com

Facebook : https://www.facebook.com/FPCEGeorgeSandVillejuif/

Covid#1 - INFORMATION de l'école concernant le COVID-19

La FCPE a reçu cette information de la part de Monsieur Rouaud, directeur de l'école George SAND de Villejuif ce mercredi 11 mars 2020 à 18h :

3 élèves du groupe scolaire sont en éviction depuis hier 16h30 :

2 élèves en maternelle (classe 2 et classe 4) et 1 en élémentaire (CM1/CM2).

Ce sont des "cas contacts" : ils ne sont pas porteurs du COVID-19 à l'heure actuelle et sont en éviction scolaire jusqu'au 20 mars. Selon les recommandations ministérielles, cette éviction ne s'applique pas aux "contacts" de "contacts", c'est à dire ne s'applique pas à leurs camarades, enseignants, animateurs du centre de loisirs.

La Mairie et l'Inspection académique sont au courant.

Un conseiller pédagogique sera présent sur l'école demain matin afin de rassurer les parents.

Les classes restent ouvertes, les élèves sont accueillis, les parents qui prendraient la décision de ne pas scolariser leurs enfants prennent leurs responsabilités.


Voici l'adresse du site internet de l'éducation nationale qui nous donne la marche à suivre, mis à jour quotidiennement (foire aux questions): https://www.education.gouv.fr/coronavirus-covid-19-informations-et-recommandations-pour-les-etablissements-scolaires-et-les-274253

Information mercredi 11/03/2020 à 18h00, qui peut évoluer d'ici à demain matin, en fonction d'une éventuelle évolution des cas des enfants ou la découverte de nouveaux cas.

La FCPE George SAND soutient les enseignants

Nous, représentant.e.s des parents d’élèves FCPE de l’école George SAND de Villejuif, soutenons les personnels de l’école en grève contre la réforme des retraites, de la même manière que l’Union Locale FCPE de Villejuif.

Parce qu’en tant que parents d’élèves et usagers du service public de l’Éducation nous considérons que cette réforme dégrade les conditions d’accueil de nos enfants :

Le métier d'enseignant est de moins en moins attractif à l'échelle nationale car depuis 10 ans les salaires sont bloqués. Une retraite à peu près décente est l'un des rares éléments qui permettent encore d'attirer les candidats. Sans cela, nombre d'entre eux se dirigeront vers d'autres carrières, ce qui accentuera encore la crise du recrutement.

900 postes n’ont pas été pourvus au dernier concours de recrutement de professeur des écoles faute de candidats. Cette pénurie se ressent en priorité dans les académies les moins demandées où les postes non pourvus sont attribués à des personnels contractuels en CDD. Dans l’Académie de Créteil, ils représentent déjà un pourcentage très élevé. Cela veut dire des équipes pédagogiques moins stables, des professionnels en situation de précarité qui n'ont pas forcément la sérénité nécessaire pour mener à bien leurs missions éducatives.

Un salaire et une pension de retraite décents ne sont pas des privilèges :

Ce ne sont que de justes rémunérations pour le travail accompli chaque jour par les professeur.e.s, les animatrices, animateurs et l’ensemble des agents auprès de nos enfants, et plus largement l’ensemble des salarié.e.s.

Nous avons une responsabilité collective sur les choix qui sont opérés car ils auront des conséquences pour les générations futures, pour nos enfants. Pour ces raisons, nous sommes aux côtés des personnels d’éducation dans cette mobilisation.

L’Association des Parents d’Elèves FCPE George SAND