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Non à la fermeture des classes - Audience à Créteil

Audience auprès de la direction académique aujourd’hui  jeudi à 17h30 à Créteil. Plus nous sommes nombreux mieux c'est !

Contactez-nous ou venez sur place si vous voulez vous joindre à nous.
Pour aller à l’inspection académique : bus direct de Villejuif 172 arrêt Saint Simon.

Non à la fermeture de classe en maternelle

NON A LA FERMETURE D’UNE CLASSE A L’ECOLE MATERNELLE GEORGE SAND
L’inspection Académique envisage une fermeture de classe pour la rentrée 2018/2019 qui entrainerait des effectifs de plus de 28 élèves par classe ! Cette décision repose sur les inscriptions relevées en mai 2018, mais sans tenir compte :
- que ces chiffres vont évoluer avec de nouvelles inscriptions au cours de l’été
- que deux résidences sectorisées sur G. Sand sont en cours de livraison
- que nous accueillons 5 élèves en situation de handicap
- que cette nouvelle structure à 5 classes imposerait des doubles niveaux chargés pour au
moins 4 classes
L’équipe enseignante et les parents d’élèves dénoncent la dégradation des conditions d’accueil et d’apprentissage que cette fermeture provoquerait.
ILS APPELLENT L’INSPECTION ACADEMIQUE A REVENIR SUR CETTE DECISION
 
Des listes sont affichées devant l’école et sont proposées en signature par des parents d’élèves à l’entrée et la sortie de l’école.

Pour l’élémentaire la fermeture est conditionnelle, pour la maternelle elle est ferme.

Merci pour votre soutien!!

Café des parents mercredi 20 juin

Si vous souhaitez participez à l'organisation, contactez nous !

La quinzaine des parents

Du 14 au 25 mai 2018 a eu lieu la quinzaine des parents en maternelle. Les parents qui le souhaitaient pouvaient s'inscrire dans la classe de leur enfant pour animer un atelier, présenter leur métier, raconter une histoire. Voilà après inscription, le succès de cette initiative :

Entre 4 et 8 interventions par classe et des idées très variées : cuisine, art plastique, danse, histoires lues ou contées, présentation d’instruments de musique, de métiers (médecin, contrôleur aérien, réalisateur), atelier scientifique, chansons signées. Tous les arts ont eu leur place ! De quoi leur donner envie d'entreprendre de belles choses !
Tous, Parents, professeurs et enfants, y ont trouvés un intérêt et un certain plaisir. A renouveler absolument ! et pour les parents qui ont raté l'occasion, on vous attend l'année prochaine, gardez le créneau dans vos agendas car c'est vraiment un bon moment passé avec les enfants !

Quelques retours des parents

Le théâtre des animaux et des émotions

"Je suis intervenue dans la classe de mon fils pour organiser une activité "théâtre des animaux et des émotions". les enfants ont imité des animaux (lion,tigre, souris,chat,cheval, éléphant, oiseau, chien) et ont reproduit des émotions  à l'aide des images correspondantes. J'ai ainsi pu voir des adorables chats et oiseaux mais aussi de terrifiants tigres. Méfiez-vous, il paraît qu'ils rôdent encore !"
Bianca, maman de Vadim, classe 1

Découverte du violon et de l'alto
"Je suis allé dans la classe 2, en petite section chez Audrey pour présenter le violon à Louise et ses camarades. J'étais accompagné de Léon, le grand frère de Louise qui est en CP et qui joue de l'alto. Nous avons tout d'abord présenté les instruments, les différentes parties : la tête, le corps, le dos, nous avons compté les cordes et vu les nombreux crins de l'archet. Ensuite nous avons joué un petit morceau tous les 2 puis les enfants ont chanté 2 chansons et nous les avons accompagné avec les instruments. Enfin chaque enfant a pu essayer un petit violon que j'avais apporté, Stéphanie l'ATSEM et Audrey la maîtresse ont, elles aussi essayé le violon. C'était un moment super et les enfants étaient très intéressés par la musique qu'ils entendaient si bien qu'on a recommencé à chanter et jouer tous ensemble pour finir !"
Aurélien papa de  Louise classe 2

 Découverte de la contrebasse
"Nous avons parlé musique avec les enfants. Je leur ai présenté un des plus gros instruments de l’orchestre : la contrebasse. Les enfants ont été impressionnés par sa taille et son son grave et profond. A la demande de Barbara, je leur ai joué un air russe, les bateliers de la Volga. De nombreux enfants ont raconté leur pratique musicale; pour les autres qui en auraient envie, c’est bientôt les inscriptions au conservatoire !"
Eric, papa de Barbara classe 5

Les chansons signées
"J'ai proposé au enfants de signer (avec les signes de la Langue des Signes française LSF) les chansons que Frédérique leur avait appris tout au long de l'année. Ils ont été très attentifs et demandeurs. "Jamais on a vu", "le père Noël" "promenons nous dans les bois" et une autre chanson sur un loup. Nous avons vu aussi que les signes pouvaient aussi s'utiliser quand nos émotions ou sentiments sont trop fortes pour pouvoir parler. Ce fut un moment très sympathique de voir 30 paires d'yeux rivés sur moi avec une soif d'apprendre, d'échanger avec eux et de sentir l'ambiance de la classe d'un peu plus près que d'habitude."
Claire, maman d'Aël, classe 5

Présentation du métier de contrôleur aérien

"Avec mon conjoint nous avons présenté notre métier (contrôleurs aériens) dans la classe 6.

Les enfants ont regardé une petite vidéo explicative, puis nous leur avons expliqué ce que nous faisions et "joué" notre métier avec une tour de contrôle et un avion Playmobil.

Les enfants étaient très intéressés et ont posé beaucoup de questions!"

Julia maman de Joan, classe 6